高职与本科3+2分段培养的研究与实践--以江苏食品药品职业技术学院生物制药技术专业为例

摘要

综述了国外举办高职本科教育的概况，当前我国发展高职本科教育的几条途径，以及我国高职与本科3+2分段培养的现状。开展了生物制药技术专业3+2分段培养的实践研究，创新了人才培养模式，实现了高职与本科的有效衔接，构建了分段培养的课程体系，探索了“高等性”与“职业性”的最佳结合点，形成了独具特色的学生管理及教学组织形式。