河南省高等教育对经济发展贡献的测算及分析

摘要

在国家实施“中部崛起”、“中原经济区”的战略背景下，河南省必须积极实施“科教兴豫”、“人才强省”的战略，打造中原人才高地，提高高等教育的规模、质量和效益。本文通过运用2005-2010年的数据资料进行研究，测算出河南省高等教育对经济增长做出的贡献，并与其他国家、地区进行对比分析，得出河南省高等教育对经济增长率的贡献较低的结论。提出要树立主动为中原经济区建设服务的观念，建立完善的人才培养体系，构建符合河南省产业特点的学科结构，建立运转顺畅的产学研结合体系，创新高等教育宏观管理体制，分层次与区域经济互动，从而提高为中原经济区建设服务的效率与效益。