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聂立平;
河北省鹿泉市获鹿镇中学;
创设情境; 趣味; 问题;
机译:用户情境和个性化学习:情境化注意元数据的联合
机译:情境情境反馈在计算机辅助化学学习中的作用
机译:学生化学工程反思性电子学习成绩单学生从反思性电子学习成绩单学习中的学习感受
机译:强化学习与认知情境管理相遇:从认知情境管理角度回顾最近的学习方法
机译:入侵性生锈小龙虾(Orconectes Rustus)中的化学感受:在安大略西北部水生生态系统中的学习和适应。
机译:患者作为教师会议的情境化学习加强英国药学生的知识沟通和参与
机译:移动和无缝学习-情境化学习场景的设计
机译:通过皮质假体恢复本体感受:一种新的基于学习的方法。
机译:情境模型学习设备,情境估计设备,其方法和程序
机译:音乐情境,即和弦,吉他的学习设备,具有光学和/或触觉音乐信息元素,其位置使得演奏者识别相对于音乐情境要握住琴弦的弦
机译:逆向强化学习方法,用于向逆向强化学习过程执行指令存储指令的存储介质,逆向强化学习系统以及包含逆向强化学习系统的预测系统
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