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于丹;
南通工贸技师学院机械工程部;
教师; 学生; 教学; 能力;
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机译:学生教师对参与约旦教师教育计划的合作教师,学校校长和大学主管的有效性的看法
机译:增强教师的咨询技巧:学生教师对教师教育计划的看法
机译:在线学习成功:教师通过电子邮件进行的代课是否会改变学生的拖延行为并增强学习效果?
机译:增强教育能力:根据学生的动机水平评估玩教育性计算机游戏作为一种教学技术的有效性。
机译:幼儿教育和照料中基于课程的社交和情感学习计划是否可以增强教师的学习效果?系统文献综述
机译:南非教师教育的挑战:教师教育者和教师是否有效准备学生教师作为教育工作者的角色?
机译:教师准备:多个联邦教育办公室支持教师准备指导残疾学生和英语学习者,但系统的部门协调可以增强这种帮助
机译:通过教师监控学生的教育过程以及通过学生访问多媒体内容的移动系统和方法
机译:无线通信教育响应系统,用于实时确定教育效果,使教师能够方便地方便学生学习并实时轻松地评估学业成就
机译:-支持学生与教师之间的多个实时语音问题/答案通道的网络教育系统和网络教育方法
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