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幼儿科学教育实验报告

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幼儿科学教育实验报告龚平，张亚红如何对幼儿进行科学教育？从目前教材看，我们认为还远远不能满足幼儿的求知欲，必须改革原有的常识教学内容，探讨一套新的科学教育的内容和途径。为此我们进行了实验研究。一、实验时间及对象１．时间，１９９１．１０－１９９４．７。...

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来源
《学前教育研究》 |1995年第2期|42-44|共3页
作者
龚平; 张亚红;
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作者单位

天津幼师;

天津市和平区十一幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教育实验; 幼儿科学教育; 科学教育内容; 对比班; 幼儿园; 实验内容; 实验课; 动手操作; 天津市和平区; 实验报告;

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