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用外语思维抑或是互构式思维

         

摘要

外语教学界一直倡导用外语思维,有学者对此提出质疑。事实上,能否用外语思维有着多种因素在起作用,并非如想象的那么简单易行。本文从分析中西方传统思维模式及其在语言中的表现特征入手,说明融合式或互构式思维应是外语教学中的趋势。

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