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胡福贞;
北京师大教育学院;
办园形式; 办园主体; 教育质量; 学前教育; 社会化; 幼儿园;
机译:学前教育老师对2013年学前教育计划实施的看法
机译:学前教育筛查:行为和情感筛查系统学前教师形式(BESS学前教育)的检查
机译:组织社会化我对员工社会化的影响,员工社会化的影响 - 作为主持人的支持领导风格
机译:学前教育对小学儿童学业发展和社会化的影响。
机译:父母的社会化风格:父母和母亲的情感/沟通和严谨性对家庭社会化风格的贡献
机译:组织社会化与倦怠水平之间学前教育教师的调查
机译:军事社会化接种者的初步发展。从早期社会化到适当军事行为的一种减少学科问题的方法
机译:儿童运动输入装置,包含相同内容的学前教育系统以及使用相同对象的学前教育方法
机译:农用化学品管理的社会化养殖网络与控制系统
机译:从电子文本存储库阅读,搜索和加强通用文学社会化和民主化的系统和方法
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