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幼儿心理学教学浅探

         

摘要

幼儿心理学教学浅探张湘兰幼儿心理学这门学科和其它学科相比。有着自身的特异性,这种特异性主要表现在:一是学科术语名词多,如“第七章幼儿期感觉和知觉的发展”就有概念三十一个;二是教材内容逻辑性强,而且比较抽象,如论述幼儿心理现象发展的章节,其基本结构大致...

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