M·兰德曼的哲学人类学观点及其对幼儿教育的启示

摘要

Ｍ·兰德曼的哲学人类学观点及其对幼儿教育的启示虞永平编者按：从本期开始，我刊开辟“新视野”栏目，刊发一些从新的、其它学科的角度讨论学前教育的文章。我们认为，从新的、其它学科的角度审视学前教育，无疑有助于丰富学前教育的理论建设和实践指导。Ｍ·兰德曼（Ｍ...