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吴克勤;
四川省直属机关实验幼儿园;
数学活动; 活动材料选择; 生活化; 幼儿教育; 教学改革; 数学思维; 抽象思维; 培养;
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机译:如何看待总体情况以及应该如何看待:(最终)材料设计方法-材料设计,选择
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机译:“应该做家庭作业,但我们不应该生活在理想的世界中”:数学老师对优质家庭作业和中小学作业的看法
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机译:他们应该在15的交互中具有活动性,并且他们在_uuuuuuuuuuuu的交互中具有活动性
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