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廖英; 戴玲华;
中南大学湘雅医学院幼儿园;
幼儿教育; 学习活动; 游戏场景; 教学方法;
机译:以幼儿为中心的学习区活动设计——以中国台湾新竹实小附幼树班为例
机译:学前班的活动和健康预防-基于活动的干预计划的内容(PAKT-幼儿园试验中的活动预防)
机译:学前班的活动和健康预防-基于活动的干预计划的内容(通过幼儿园的活动预防PAKT)
机译:基于问题的上下文学习和学习效果,在新生儿婴儿和幼儿教育中的学习成果和幼儿园派对派对学院班卓斯汀
机译:将父母和幼儿教育者的幼儿识字活动与宾夕法尼亚州幼儿学习连续指标所建议的活动进行比较。
机译:学前班幼儿教师对欺凌情况的反应:多年学习和同理心的作用
机译:幼儿谈话活动有效组织的策略初探---以大班谈话活动《我要上小学了》为例
机译:并行处理和学习:神经元群体活动自组织的变异性和混沌
机译:幼儿学习活动
机译:用于学习烧结矿石组织组织组织的装置,用于学习组织组合物的方法和学习组织组成的程序,以及用于改变烧结制造条件的装置,制造条件改变方法和制造条件变化计划
机译:托夫尔托夫西班拉根提取装置
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