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杨宁;
华南师范大学教育科学学院;
身体; 具身; 具身认知; 感觉一运动过程;
机译:印度儿童的生存,发展和早期教育权:儿童综合发展计划的关键作用
机译:Roamer,儿童早期教育教室中的机器人,用于发展基本的空间概念
机译:通过针对早期教育者的职业发展计划,促进有效的早期学习(FEEL),以在正式入学前一年改善职业实践和儿童成绩:一项整群随机对照试验的研究方案
机译:组织能力发展中儿童早期教育模范组织
机译:早期教育者对魁北克省儿童保育中心的发展里程碑(KDM)和适当的游戏材料(KPM)的了解与他们的适当发展的实践(DAP)有关。
机译:专业发展儿童早期教育计划:过程中的问题和研究需要
机译:儿童早期教育/早期干预以支持语言能力的发展支持语言能力的发展支持语言能力的发展支持6岁以下儿童语言能力的发展
机译:儿童早期教育现状趋势以及与电子传递有关的问题
机译:儿童发展中的心血管疾病的早期诊断技术
机译:诊断感染疱疹病毒的早期儿童中1型糖尿病的发展趋势的方法
机译:设计和管理供儿童“拥有”的足球教练网站,这将帮助,发展和教育他们在足球运动中做出正确的决定
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