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从理想到现实:“发展适宜性实践”的发展变化——全美幼教协会DAP及其立场声明撰写者Sue Bredekamp教授访谈录

         

摘要

Sue Bredekamp教授是美国华盛顿康奈尔学院(弗农山)人类发展与儿童教育系教授,曾担任全美幼教协会董事、开端计划发展规划局顾问、美国国家研究委员会委员、国家科学院早期数学教育委员会委员等,主要研究领域为早期读写、课程、教学以及教师专业发展,同时还从事早期教育机构的教学和指导、在社区大学培训儿童保教工作者等工作。1981年到1998年,她作为全美幼教协会资格认证与专业发展部主任,撰写了《0~8岁早期教育中的发展适宜性课程》一书。

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