高职学生见习遇到的问题及其辅导策略——以闽江师范高等专科学校学前教育专业为例

摘要

cqvip:见习是深化专业认知、提高专业技能、实现"教、学、产、研、做"一体化的重要途径。本文旨在呈现学生在见习中遇到的问题,剖析问题根源,提出辅导策略和教育建议,帮助学生提升专业认知、专业技能,真正做到"教、学、产、研、做"一体化。