高职英语学习动机激发与培养研究

摘要

高职学生英语学习动机是影响高职英语教学的关键因素，要提高高职英语教学质量，必须激发与培养学习动机。本文将重点从明确学习目标激发英语学习的内驱力和动力、合理利用诱因唤醒英语学习热情和积极性、创设轻松愉快的课堂气氛提高英语学习欲望和兴趣、满足学生成功需要增强英语学习自我效能感和自信心、利用现代教育技术增强英语学习的主动性和自觉性等几方面探讨和研究高职英语学习动机激发与培养策略。