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《国际贸易实务》课程教学方法研究与实践

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本文根据《国家贸易实务》课程的特点,结合笔者十多年积累的教学方法的综合应用实践,对该课程双语教学法、案例教学法等六种教学方法的灵活使用进行了研究.

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来源
《当代经济》 |2015年第28期|120-121|共2页
作者
宋秀玲;
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作者单位

山东水利职业学院山东日照 276826;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
双语; 案例; 互动; 模拟; 现场;

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