我国交叉学科研究回顾与展望——基于CNKI文献关键词的可视化分析

摘要

文章以CNKI文献关键词共现分析为基础,辅以二次文献阅读,对国内交叉学科研究热点与趋势进行深入探索发现,我国交叉学科研究经历了“起步阶段(1985—1994)”“多元化发展阶段(1995—2009)”“稳定成熟阶段(2010至今)”三个发展阶段,形成了“交叉学科发展的逻辑遵循“”交叉学科建设经验与实践“”交叉学科人才培养”与“交叉学科结构与测度”四大热点主题,整体呈现出组织化、系统化、多元化的研究格局。未来研究应当强化各研究主题之间的联系、重视跨学科组织机制创新研究、加强高校交叉学科建设分层研究,以及拓展交叉学科的结构与测度研究。