循证医学理念在外科学教学中的应用

摘要

循证医学有别于传统医学模式,它是将最佳的医学研究成果与临床经验和病人自身价值三者相结合,是临床医学的一个新范式.通过外科教学的实践,比较了传统医学模式与生物心理社会医学模式下不同的教学方式.指出深掘循证医学的伦理学意蕴,纠正把循证医学当作临床医学的一个分支来理解的误区,结合中国伦理本位的传统,在外科学的教学中建立循证医学的思考模式,有利于更新在传统的临床医学模式中树立的权威、思维方式、行为习惯、价值取向等,对造就新型医学人才有重要意义,探讨了现代外科教学方式的路径.