退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
鲍瑞美;
香港真铎启喑学校;
听觉受损学童; 融入教育; 弱听儿童;
机译:基因组学教育教育教育教育,跨越职业和融入实践
机译:国家中央听觉加工障碍服务的结果:对中央听觉加工障碍的诊断实践和补救措施的真实评估
机译:罗姆人融入教育并通过教育融入其中。欧洲教育经历
机译:机器人教育的实践,作为学生父母和当地学童的孩子的狩猎经验
机译:对学童的一些心理和教育措施
机译:实践中的营养:从单纯的营养教育到融入医学生食物选择的转变
机译:讲故事的艺术融入其他艺术语言:小学教育中的教育实践:讲故事的艺术,融入其他艺术语言:基础教育的教学实践
机译:梭曼暴露大鼠的听觉和情境恐惧受损
机译:听觉受损听觉急性期中恢复听觉功能的评估方法
机译:视觉警报的低成本辅助噪声水平指示器,可为包括教育在内的有听力障碍的学童提供便利的学习环境
机译:使视觉受损和/或听觉受损的个体中预先存在的信息可用
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。