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谢正祥; 邓亲恺;
重庆医科大学,生物医学工程研究室,重庆,400016;
南方医科大学,生物医学工程系,广东,广州,510515;
生物信息学; 课程体系改革; 医学教育;
机译:临床护理管理人员对医院开设感染课程的态度和建议
机译:为没有实际经验的合格人员开设支持课程-町田裕子学院学习充分利用CG的内部建议
机译:关于使用个人机器人进行特殊支持教育的新学习环境的建议:通过为智障和自闭症儿童开设的为期两年的日语课程
机译:大学一年级开设的工程伦理学课程的实施情况以及对课程的考虑
机译:中学科学课堂中的生物信息学:研究州内容标准以及学生对生物信息学课程的理解和表现。
机译:重点:在生物信息学方面自我教育:在大学开设生物信息学本科学位课程文理学院
机译:促进健康饮食习惯的学校:为学校开设饮食课程的方法论建议:为教育工作者和学校食堂所有者提供培训课程的方法论建议
机译:开设短期课程:阿拉巴马州交通运输部2000年公路通行能力手册介绍
机译:课程建议装置,课程建议方法和程序
机译:管理系统以及如何管理在线课程的开设
机译:开设员工培训课程的方法
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