用辩证法研究大学英语教学中身体语言文化交际教育的导入(英文)

摘要

本文回顾了国际文化交际研究的源头和发展,分析了各具特色的西式文化差异主义、文化相似主义、文化对话主义、文化批判主义等主要研究方法的优缺点,从中特别推出文化交际辩证研究法。该方法包容并取,用动态、相关、历史、全面和对立统一的观点看世界、想问题,容许对立思想的并存,强调求同存异。这种思路与中国的文化思想和研究理念有许多共性。本文还举例示范说明了在我国高校英语课堂上如何进行跨文化知识的教育,意在证实在我国大学英语教学中,用辩证研究法进行跨文化交际教育不仅是有价值的,而且是可行的。