人物报道要“可学”

摘要

不少新闻采写人员由于思想认识所限,对先进人物蓄意进行拔高,人为地将条件绝对化,把典型写成高不可攀的人物。造成或全部不可学,或者局部(某些作法、某些事情、某些时候)不可学。此类报道无论是哪种情况都偏离了宣传的出发点和落脚点,误导了受众。有一篇报道云南澜沧县某村发生地震的稿件,文中写道:“地震发生时,村长猛回头,只见自家的房屋变成了一阵腾空的尘土,而4岁的女儿正睡在床上。他本能