研究型大学创新型人才培养的思考与探索

摘要

在大学的诸多任务中，培养创新型人才是其首要任务。在持续数年的高等教育规模大扩张之后，高等教育发展在经历着一个从量变到质变的关键时期。近几年来，厦门大学以科学发展观引领教育教学改革，统筹教育规模、质量、结构、效益的协调发展，把工作重点放在提高质量上，积极探索研究型大学培养创新型人才的新路子。我们的思考与探索主要包括以下几个方面：