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新文科背景下通识教育体系的创新实践

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摘要

加强通识教育,构建通识教育新体系,是高校进行新文科建设、培养德智体美劳全面发展人才的重要途径.对外经济贸易大学一直持续探索并不断完善通识教育体系,积极推进教育教学改革创新,有效提升了学校教育质量,为财经外语类高校探索新文科建设提供了具有可操作性的经验启迪.

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来源
《中国高等教育》 |2021年第12期|20-21|共2页
作者
夏文斌;
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作者单位

对外经济贸易大学;

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正文语种 chi
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关键词
新文科; 通识教育; 通识课程;

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