多点平皿培养法与试管法在甲真菌病病原菌分离中的对比应用分析

摘要

目的:分析研究多点平皿培养法在甲真菌病病原菌分离中的应用.方法:采集 100 例老年性甲癣患者甲屑标本 125 份,分别用常规试管培养法和多点平皿培养法进行甲真菌病病原菌分离,比较两种培养方法的结果.结果:多点平皿培养法的阳性率及污染率均明显高于常规试管培养法(P＜0.05);多点平皿培养法与常规试管培养法混合感染的检出率相比并无明显差异(P＞0.05).多点平皿培养法检测呈阳性菌株中皮肤癣菌菌株占比明显低于常规试管培养法,酵母菌属菌株及霉菌菌株占比明显高于常规试管培养法,P＜0.05 .结论:采用多点平皿培养法分离甲真菌病病原菌可提高阳性检出率,有助于提高非皮肤癣菌性酵母菌和霉菌的检出率,但其污染率较高,试验中应严格无菌操作规范.