高中物理仿真演示实验设计——以动量守恒定律仿真演示实验为例

摘要

在高中物理教学中,仿真演示实验的开展克服了传统物理实验中实验抽象、具有危险性、物理实验器材短缺、学生时间紧等缺点,能够有效培养学生的动手实验能力.以高中物理"动量守恒定律"教学为例,设计仿真演示实验,希望为高中物理教师提供教学参考.