产教融合视阈下“1+X”装配式建筑课证融通探索

摘要

依托"产教融合"的职业教育模式,剖析了"1+X"装配式建筑证书的培养要求和考核内容,从构建课程体系、创新人才培养模式、建设实训条件等方面进行论述,提出了实现"1+X"装配式建筑证书课证融通的方案,以实现考核内容与理论知识教学、与实际课程相互融会贯通的良好效果。