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王艳玲; 苏长青;
天津师范大学新闻传播学院;
相声艺术; 艺术发展; 中华民族传统文化; 艺术形式; 新媒体时代; 语言特色; 中国民众; 作品内容;
机译:护士创造艺术乐器作为专业发展形式的经验:艺术知情的叙事探究
机译:浅谈艺术教育发展趋势及艺术课程建设的对策
机译:以艺术为基础的叙述性探究作为心理健康的一种实践发展方法
机译:艺术教育发展趋势及艺术课程建设的对策研究
机译:更新的A / R / T:艺术探究作为一种替代性的专业发展
机译:通过钝视看世界:探究视觉缺陷对艺术和人物的影响
机译:云南省国际学生教育发展的特征,瓶颈和对策
机译:5月地理信息系统对识别Crash211对策的艺术有何价值
机译:增加智力探究,自然和自我意识,艺术和设计的儿童教育方法
机译:确定自身免疫性疾病发展倾向的探究
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
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