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江升;
沈阳师范大学;
高中语文课堂教学; 评价语; 策略研究;
机译:历史文化知识在高中语文教学中的运用
机译:以论述类文本阅读与写作为例浅谈高中语文教学中思辨能力培养的重要性
机译:信息技术在高中语文教学中的应用浅析——以小说《鉴赏家》的教学为例
机译:运用创造力学习策略研究创造力,创造风格,创造气候的研究-以工程教育为例
机译:高中语文教师教学内容知识研究-以教师如何管理教材为例。
机译:通过智利成年人和高中生样本验证了感恩问卷(GQ-6)的西班牙语翻译
机译:在葡萄牙语专业高中语文教科书中体现非裔巴西文化
机译:印度 - 雅利安语和德拉威语的军事排版设备和系统(印地语,马拉地语,孟加拉语,旁遮普语,古吉拉特语,马拉雅拉姆语,泰米尔语和泰卢固语)(1961-1963)
机译:油浸式变压器的高中西班牙语的开发及确定的发展
机译:日本语修饰语的装置,日本语修饰语的方法以及日本语修饰语的程序
机译:通过创新的系统/程序和/或应用程序,将有声和无听力障碍的人双方理解和交流,可以将单词的声音转换为手语,将手语转换为语音/声音或单词。这将使聋哑人(听不到声音的人)通过手语进行交流,理解并做出响应,该手语将立即转换为语音。这将使单词能够通过设备的麦克风和网络摄像头将交流转换回手语。
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