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1.Introduction
2.Literature Review
3.Research Methods
4.Discussion
5.Proposals
References
Acknowledgememts
崔春;
东北师范大学;
更正性反馈; 不同理论; 学习者语言; 英语口语; 口语教学;
机译:六种不同的纠正性反馈策略对伊朗英语学习者的影响?雅思写作任务2:
机译:教师对英语的反馈作为外语学习者的写作:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:纠正性反馈,意义协商和语法发展:ESL中的学习者与学习者和母语学习者互动
机译:英语教师反馈在课堂反馈的研究与调查及其对大学学习者的影响
机译:编码的纠正性反馈在第二语言写作中语言准确性发展中的有效性:错误类型和学习者态度的影响。
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:外语学习中的纠正性反馈:外语课堂中的纠正性反馈
机译:任务1:空气污染研究中卫星和地面数据的相关性。任务2:调查将切萨皮克湾下游水域的叶绿素和悬浮沉积物含量与ERTs-1图像联系起来。任务3:使用ERTs-1更充分地利用和应用海洋台站数据来研究美国东部陆架扩展水域的生产力
机译:Nu-English –面向未来的更简单的英语(更简单的英语,带有扩展的拼音字母,简化的拼写,简化的标准一致语法规则,并消除了规则异常,包括不规则动词的更改,从而节省了多年的学习时间,并使英语更加轻松学习,记忆和使用,从而增强其作为全球交流语言的最佳选择的作用)。
机译:为了使学习者容易理解英语句子而包括零件的英语研究材料及其学习方法
机译:一种更容易理解遍历调查的研究装置和使用它的调查研究方法
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