高中英语启发式教学和激发学生积极思维的实践研究

摘要

随着时代的发展,英语日益成为与社会生活息息相关的语言工具.要想学生真正地、高效地掌握这门语言,首先要求教师采用科学合理的教育模式和有效的学习方法.“启发式教育”作为英语教学模式的一种新概念,是在国家和社会提倡素质教育的基础上提出的,通过对学生综合能力的培养和各种潜能的挖掘,能最大限度地发挥学生的才能.