构建区域性'HMF目标模式'学校体育大课程的理论研究

摘要

推进学校体育课程改革,课程建设是首要任务.在贯彻及落实学校体育课程改革的精神与实践中,应从纵向和横向广泛研究教育、课程及教学理论,形成新的学校体育课程观,创新构建"区域性"学校体育课程;并以"基地学校"为抓手,倾力打造学校体育课程改革典型学校,发挥辐射、引领、示范作用;基于区域性学校体育课程理论与实践2个方面的系列课程培训,全面推广符合"国家、地方、学校三级课程管理要求"的、具有地方及学校区域性特色模式的学校体育课程.因此,本文重点关注"区域性学校体育课程建设示范工程"的打造.