直观练习密度法在体育教学中的运用研究

摘要

体育课练习密度是体育课中学生做练习时间与课总时间的比例,称为练习密度.在体育课中,从体育课的特点和目标看,练习密度是主要的.教师要善于根据课的任务、学生特点和作业条件等,合理逐渐增大课的练习密度,以便使学生更好地掌握体育运动技能,增强学生体质,实现课程目标.直观练习密度法是指教学中一定时间内,教学班练习人数与教学班总人数之比计算一定时间内的个人练习时间,求和每个一定时间内的个人练习时间,除全课时间得出的练习密度的方法.本研究改变传统测试体育课练习密度的方法,运用直观练习密度法,提高预测练习密度的准确性,节约检测成本;在看课过程中检测密度的同时能够同时关注体育教学的其他环节,提高教师、教研员评价体育课的效率.