脑瘫患儿摄食吞咽障碍评估与训练流程初探

摘要

本文介绍了脑瘫患者摄食吞咽障碍的原因及其评估流程，并详细阐述了脑瘫患儿摄食吞咽障碍的康复训练流程。脑瘫患儿的摄食功能、摄食器官的形态都在不断发育、变化之中的，所以训练方法要根据评估结果的变化，按阶段进行。脑瘫患儿吞咽功能训练注重整体和模式的概念，训练方案的制定也很具个体化，因此仍需在今后的工作中做好进一步的总结对比分析。