改革物理课堂教学,培养创新型人才

摘要

实施素质教育,培养创新型人才,是学校的根本任务.新课程标准下物理教学如何培养创新型人才,文章从三个方面进行阐述:首先教师角色的转变是培养创新型人才的前提,教师由知识的传授者成为学生学习的指导者和课程资源的研究者、开发者;其次学生养成创新思维是培养创新型人才的关键,重视思维训练,促进学生创新思维能力的形成;最后转变教育教学评价体制是培养创新型人才的保证,新课程教学评价具有促进学生发展和教师专业成长的双重功能.