质量建设:中外合作办学高水平示范性发展新阶段的鲜明主题——在第四届全国中外合作办学年会上的报告

摘要

分析了中外合作办学高水平示范性发展新阶段的主要特点，建议进一步明确中外合作办学的政策界限，更好发挥政府作用，把该管的事情管住管好，分类管理，调整布局，稳步发展数量，重在提高质量，加强中外合作办学理论研究。