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基于“宽专融”课程体系的计算机基础课程群

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摘要

针对高校人才培养目标和计算机技能在各专业应用的特点,考虑计算机应用能力培养和计算思维能力培养的问题,提出基于宽、专、融课程体系的计算机基础课程建设,分别从宽、专、融3个层面阐述实施过程和办法.

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来源
《浙江省计算机应用与教育学会教育委员会第二十二届年会》|2018年|28-31|共4页
会议地点浙江宁波
作者
龙胜春; 江颉; 李强;
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作者单位

浙江省计算机应用与教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等教育; 计算机基础; 通识课; 宽专融体系; 课程建设; 计算思维;

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