职业教育教学信息化的逻辑与策略

摘要

教学信息化的基点研判与策略构建，基本实现学校宽带网络全覆盖与网络教学环境全覆盖，优质数字教育资源服务基本满足信息化教学需求和个性化学习需求，网络学习空间应用普及，实现“一生一空间、生生有特色”。