儿童戏剧课程建设的实践思考

摘要

儿童戏剧作为一种游戏方式,因其是儿童最开心的游戏、最自主的游戏、最有价值的游戏,不仅受到儿童的喜爱,也受到越来越多的幼专家和教师的重视,在不断研究儿童戏剧的对儿童发展的价值的同时,开发各种满足儿童发展需求的主题式儿童戏剧、渗透式儿童戏剧、区域式儿童戏剧,以促进幼儿全面和谐发展.通过戏剧这种孩子最受欢迎的教学形式，让孩子们在自己的假想世界里展现并表达自己，通过潜意识中的心理变化和冲突、根据戏剧故事情节的发展，儿童心中的情绪得到释放和宣泄，通过愉快的体验经历，明显增加孩子的幸福感。