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关恺祺; 刘穗赟;
大中华地区小班化教育研究协会;
广州市荔湾区教育局;
中学教育; 小组教学; 研究性学习; 能力培养;
机译:“每栋大楼都讲一个故事”
机译:用于机器学习设计的警告故事:为什么我们仍需要人工辅助的大数据分析
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机译:先兆子痫研究性学习设计标准化策略
机译:弹性成功与失败案例分析 - 一项研究性学习。
机译:框架和屋顶举升方法简单的故事构建,包括执行插入和实现阶段,直到获得由彼此堆叠的三维案例形成的稳定列
机译:对于此动画,观众可以在观看电视时通过ARS系统实时选择案例或故事情节。
机译:儿童故事集的案例。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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