从新课程改革的角度看信息技术教育

摘要

2001年教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》，新一轮课程改革即将在全国展开。本文从新课程改革的角度分析了我国中学信息技术教育存在的问题，对信息技术教育如何适应新课程改革进行了一些探讨，并提出了开展信息技术等级考试的建议。