退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
翁超;
中国教育技术协会;
审关教育; 信息技术; 音乐教学; 学科整合;
机译:在新的音乐人类学研究中评估学科整合
机译:提高学生音乐质量的战略钢琴教育
机译:“科学流行音乐”:提高学生学习成绩的教学策略
机译:学生审美能力培养声乐教学的审美能力
机译:通过计算机技术实现音乐作品和视觉艺术的跨学科整合。
机译:审美能力的个体差异:审美商的情况
机译:以可持续发展原则为基础的跨学科整合是提高学生专业培训质量的条件
机译:融合:促进生命科学,物理科学,工程学及其他领域的跨学科整合
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
机译:用于评估信息技术使用的设备,用于评估信息技术使用的系统和评估信息技术使用的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。