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加强高校自我评估提高研究生教育质量

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本文对新形势下加强研究生教育评估的重要性和意义作了阐述,列举了几点评估实践,提出了研究生教育评估体系总体框架,揭示了当前在高校自我评估中存在的某些问题,呼吁广泛开展高校自我评估,提高研究生教育质量.

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来源
《2003电子高等教育学术研讨会》|2003年|63-66|共4页
会议地点北京
作者
李雪梅;
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作者单位

中国电子学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类研究生教育;
关键词
高校; 自我评估; 教育质量; 研究生;

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