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张汶; 李育瑜;
教育部;
高等教育; 教育技术; 中山大学; 博学工程;
机译:通过化学分析对博学的和具有普遍特征的葡萄牙巴洛克式彩色木制雕塑进行表征[通过对博学的博学和流行的生产木材上的葡萄牙雕塑进行化学分析来表征]
机译:在工作场所使用的诺科博学:对生物工程的新前沿的精神病和道德发生
机译:「アルミ列伝」博学强记-郑州铝厂の尹耕科高级工程师…④
机译:在西雅图港的岩土上深化终端深化的岩土工程
机译:孟加拉农村地区女教师对少女素质教育的看法:一个案例研究
机译:高中校长面临的监督实践和挑战利比里亚大蒙诺维亚:对素质教育的影响
机译:中世纪西欧和中欧的科学和博学的魔术概念的变化:一项资源探索性研究论文,供我在宾夕法尼亚州立大学中欧博士学位论文《博学的魔术和它的读者》出版。Press =科学观念和科学观念的变化中世纪西欧和中欧的博学的魔术:准备我的博士论文《中欧的博学的魔术及其读者》,准备在宾夕法尼亚州立大学出版社出版
机译:1938 - 1979年灰色港湾水体特征评述及拓宽深化工程对现有水资源特征的可能影响评价
机译:深化建筑工程兵的方法
机译:沟通深化促进系统,沟通深化促进装置及程序
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