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电工电子实验中心共享型、开放式实验教学模式的研究与构建

摘要

人才培养是高校办学的宗旨,教育模式的合理与否直接影响到人才培养的质量。本文探讨了电工电子实验中心课程体系和教学内容的改革。介绍了北华大学电工电子实验中心共享型、开放式实验教学模式的思路。

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