研究型大学信息技术创新人才培养实践

摘要

针对研究型大学的特点,对我国信息技术类专业创新人才实践环节培养模式进行了细致的探讨研究,指出科研项目与教授在学生创新能力培养中的重要性,提出扩大对外交流的创新人才培养新思路,指出交流能力是培养成功创新人才的一个重要方面,分析了外文原版教材及双语教学对该类专业创新人才培养过程中的作用。该培养方案巳在中山大学得到实践。