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北京教育科学研究院基础教育科学研究所;
小学学校; 办学特色; 传统文化; 教育理念;
机译:论诵读国学经典在小学语文教学中的实践及应用
机译:用硬核保护带理论构建中国国学经典传承体系
机译:在实践中的数学经典:19世纪韩国学者南平·吉尔(Nam Py?ng-Gil)的案例及其对东亚两种主要代数方法的评价
机译:通过重整朝圣路线的文化传承,重点是在高野山上的Nininmichi和Nyoninmichi废墟
机译:殖民地教育与文化传承:加勒比海文学与经典。
机译:弘扬传统药物在预防和控制爆发Covid-19流行病中的优势
机译:弘扬传统文化的精华促进社会主义市场经济健康发展
机译:水面上限制波生长和局部结构的经典和非经典形式
机译:韩国学习系统和使用该系统的韩国学习方法
机译:重组经典猪瘟病毒,活经典猪瘟疫苗,保护动物免受经典猪瘟的方法,区分感染经典猪瘟病毒的动物与未感染动物或接种猪瘟疫苗的动物的方法,以及分离感染性重组经典猪瘟病毒病毒,cdna分子,传染性重组经典猪瘟病毒的使用以及基于肽的酶联免疫吸附法
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