首页> 中文会议>第十四届教育技术国际论坛 >智慧微课教学平台模式建构

智慧微课教学平台模式建构

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着大数据、学习分析技术的成熟,其在教育领域的应用日渐增多,在此技术的支持下可以实现个性化学习,因此可以将其移植到微课教学平台中,优化现存的微课平台,使得平台支持自适应个性化的学习,与此同时还可以改善微课平台现存的问题,提高教学效果,促进学习者学习.

著录项

来源
《第十四届教育技术国际论坛》|2015年|502-507|共6页
会议地点西安
作者
国荣;
展开▼
作者单位

教育部高等学校技术专业教学指导分委会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 TP311.52;
关键词
微课; 教学平台; 软件设计; 个性化学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 线上碎片式教学平台与线下传统课堂教学平台的融合互补——以小程序碎片式微课堂为例 [J] . 陈永惠 . 广东教育（职教版） . 2020,第012期
2. 基于网络教学平台的混合式教学模式建构 [J] . 孙翔 ,冯庆革 ,黄华存 . 教育教学论坛 . 2019,第020期
3. 基于MOOC教学平台的教学模式建构研究 [J] . 张慧毅 ,徐荣贞 ,孙杰 . 中国教育信息化·基础教育 . 2017,第001期
4. 基于MOOC教学平台的教学模式建构研究 [J] . 张慧毅 ,徐荣贞 ,孙杰 . 中国教育信息化 . 2017,第002期
5. 基于Mooc网络教学平台的教学模式建构 [J] . 陈尚怡 . 林区教学 . 2015,第005期
6. 小微课,大智慧——针对微课在小学数学教学中的应用策略分析 [C] . 党文东 . 2020教育信息化与教育技术创新学术年会 . -1
7. 基于Android的音乐微课教学平台的设计与实现 [A] . 唐大红 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号