改革工程教育培养模式提高工程教育质量

摘要

为满足国家工业化进程对自主创新的需求和行业发展对人才的需要，工程教育肩负着重大使命并面临更高要求，目前是中国工程教育发展壮大的黄金时期。因此，我校作为一所轨道交通特色明显的传统工科高校，应该担负起为促进行业自主创新培养各类工程拔尖创新人才的重任，并在此基础上积极探索我国高等工程教育发展之路，根据行业对研究型拔尖创新人才的要求，设置“4+2+3”本硕博贯通和“4+4”直博的人才培养模式，根据行业对工程型拔尖创新人才的需求，设置“3+3”本硕贯通的人才培养模式，根据用人单位对复合型人才的需求，设置“4+X”(0