特殊教育发展的相关文献在1986年到2022年内共计243篇，主要集中在特殊教育、中国教育事业、教育等领域，其中期刊论文237篇、会议论文6篇相关期刊102种，包括现代特殊教育等相关会议5种，包括中外教育交流国际学术研讨会、第二届北京特殊教育国际论坛、2011年特殊教育教师专业发展高级研讨会等。
统计的文献类型来源于 期刊论文 、会议论文
共25条结果
1.[期刊]
国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知(国办发202160号)
摘要： 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:教育部、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、国家卫生健康委、中国残联《"十四五"特殊教...
2.[期刊]
摘要： 2021年12月,国务院办公厅转发了教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,对“十四五”时期特殊教育事业改革发展做出整体规划和具体部署,是我国特殊...
3.[期刊]
摘要： 近年来,长阳特教人不忘初心使命,按照适龄残疾少年儿童就学“零拒绝、全覆盖”的要求,紧盯办公平而有质量的特殊教育的目标,全面、深入推进融合教育,大力实施“特殊教...
4.[期刊]
中国残联关于贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的通知
摘要： 各省、自治区、直辖市残联,新疆生产建设兵团残联:日前,国务院办公厅转发教育部、中国残联等七部门制定的《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(国办发[2021]...
5.[期刊]
国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知国办发〔2021〕60号
摘要： 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:教育部、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、国家卫生健康委、中国残联《“十四五”特殊教...
6.[会议]
摘要： 特殊教育是指运用特殊方法、设备和措施对特殊对象进行的教育。特殊对象，狭义指身心有缺陷的人，即盲、聋、哑、智力落后或肢残、病弱的儿童、青少年和成人：广义则兼指超...
7.[期刊]
青海省“十四五”特殊教育发展提升行动实施方案(青教基202220号)
摘要： 发展特殊教育是促进教育公平、保障残疾人受教育权利的重要举措,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量全社会文明进步的重要标志。为推动特殊教育高质量发展,根据《国...
8.[会议]
摘要： 中国高等特殊教育是近二十年发展壮大起来的。它的产生是社会发展的必然,它是中国高等教育的重要组成部分,是构建和谐社会的重要组成成分。采取切实措施,大力促进教育公...
9.[期刊]
新时代我国融合教育发展的本土模式与实践特色——基于《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的解读
摘要： 本文基于政策分析视角,立足于融合教育理论范式,依据我国社会文化背景与随班就读实践经验,对《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(《行动计划》)进行解读。《行动...
10.[期刊]
摘要： 党中央、国务院高度重视残疾人教育,特别是党的十八大以来,国家组织实施了两期特殊教育提升计划,适龄残疾儿童少年接受义务教育的比例达到95%[8],残疾人受教育水...
11.[期刊]
摘要： 去年,国务院办公厅转发了教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(以下简称行动计划),明确了特殊教育事业发展的总体要求、主要目标、重点任务、条件保障...
12.[期刊]
摘要： 党和国家高度重视特殊教育,自2014年以来,已经组织实施了两期特殊教育提升计划。特殊教育普及水平、保障条件、教育质量得到显著提升,特殊教育事业得到快速发展。为...
13.[期刊]
摘要： 2022年6月,广东省人民政府办公厅转发了省教育厅、省发展改革委、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省卫生健康委、省残联等部门联合印发的《广东省“十四...
14.[会议]
摘要： 本文介绍某校对聋哑学生教育教学的研究和思考，创办特色教育，提高教学质量，促进教师专业化发展方面的一些尝试和做法。
15.[期刊]
摘要： 近日,安徽省教育厅等七部门印发了《安徽省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(皖教基〔2022〕8号)(以下简称《特教提升计划》)。现作如下解读。一、起草背景...
16.[会议]
摘要： 如果说全纳教育是对教育公平、自由与多元价值执著追求的美式理想主义"乌托邦"的话,个别化教育计划(Individualized Education Progra...
17.[期刊]
摘要： 2021年12月31日,国务院办公厅转发的教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(以下简称《行动计划》),擘画了新时代特殊教育发展的蓝图,将推行融...
18.[期刊]
推动内涵建设 引领优质发展——《广东省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》解读
摘要： 2022年6月,广东省人民政府办公厅转发了省教育厅等部门《广东省“十四五”特殊教育发展提升计划》,部署各地推进特殊教育高质量发展。重点工作一是不断健全特殊教育...
19.[期刊]
摘要： “十四五”期间乃至到2035年,高质量将成为我国教育现代化的重要表针,也是社会现代化的基础性支撑。高质量特殊教育是高质量教育的重要组成部分,既包括作为现代化结...
20.[会议]
多学科合作是特殊教育发展的必由之路——兼论"医教结合"的特殊教育发展政策
摘要： 多学科合作是学科发展的主要趋势之一,它为学科提供了多科学的视角和研究范式.从特殊教育的发展历史看,不同学科如哲学、医学、心理学、社会学等对其做出了重大贡献,多...
21.[期刊]
摘要： 陕西省地处经济相对不发达地区,其特殊教育发展受制于地方政策、经济、观念、环境等诸多因素。2013~2019年陕西省特殊教育发展是持续、稳健增长的;地方政府对特...
22.[期刊]
奋力书写特殊教育现代化发展新篇章——学习研读《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》
摘要： 2021年12月31日,国务院办公厅转发了教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,充分体现了党和国家对特殊教育事业的高度重视,对残疾儿童青少年的格...
23.[期刊]
摘要： 各市、省直管县(市)教育局、发展改革委、民政局、财政局、人力资源社会保障局、卫生健康委、残联:为贯彻《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提...
24.[会议]
摘要： 中国人有剑侠情结,剑侠古来有之;剑客主要是技能过人,侠客则重侠义之心,扶贫助弱为小侠,侠之大者,为国为民.剑侠之道就是剑客之能,侠客之心,要很好地促进社会的发...
25.[期刊]
摘要： 2021年12月31日,国务院办公厅转发教育部等七部门联合印发的《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(以下简称《行动计划》),旨在深入贯彻落实党的十九大“办...
